16 февраля 2026 года адвокаты Касаткина Римма Сергеевна, член МКА «Магнетар», Новосибирский филиал, и Беседина Екатерина Петровна, член ЦКА НСО, член КМП АП НСО, член ФСАР провели беседу с учениками 8го и 11го классов Второй Новосибирской гимназии в рамках проекта ФПА России «Я-гражданин. Право, ответственность, действия».
Руководство школы проявило высокую заинтересованность проектами ФПА России и Адвокатской палаты Новосибирской области по правовому просвещению школьников, реализуемыми Комиссией по молодежной политике АП НСО.
Сегодня адвокаты использовали интерактивную форму ведения беседы. Мы просматривали видеозаписи интервью реальных подростков, которые совершили преступления, в настоящий момент отбывают наказание в виде лишения свободы и размышляют о совершенном преступлении и мотивах его совершения. Это позволило привлечь внимание детей через эмоции и сопереживание попавшим в трудную ситуацию их сверстникам, помогло ученикам задуматься о мотивах совершения подростками тяжких и особо тяжких преступлений.
Мы обсудили несколько ключевых тем:
1. Права граждан: Проговорили основные права, закрепленные в Конституции РФ, такие как право на жизнь, свободу слова, право на образование и другие. Учащиеся активно задавали вопросы и делились своими мыслями о том, как эти права применимы в их жизни.
2. Обязанности и Ответственность: Объяснили школьникам, что права всегда идут рука об руку с обязанностями. Мы обсудили, что означает быть ответственным гражданином и какие последствия могут возникнуть при нарушении законов.
3. Действия: Важной частью урока стали практические ситуации, которые могут возникнуть в жизни подростков. Мы разобрали, как действовать в случае нарушения прав подростков или когда они стали свидетелем, соучастником правонарушений/преступлений.
Адвокаты рассказали о действующем в рамках проекта сервисе «Адвокатская тайна», благодаря которому любой несовершеннолетний, попавший в трудную ситуацию, когда он не знает, как себя вести, и, у кого просить помощи, может обратиться со своим вопросом через специальную форму обращения на сайте проекта. И он получит юридическую помощь адвоката, который гарантирует сохранение адвокатской тайны.
В завершение беседы проговорили правила поведения в сети Интернет, в социальных сетях. Как себя вести, когда ребенку пишет незнакомый, когда предлагают заработать «легкие деньги», когда звонят разные люди, представляясь сотрудниками полиции, ФСБ и др. органов безопасности.
Постарались донести до каждого, что патриотизм – это про активную гражданскую позицию, про уважение традиций своей страны, про преемственность поколений, про знание своих прав и обязанностей и понимание своей ответственности перед самим собой, своей семьей, школой и государством.
Благодарим Вторую Новосибирскую гимназию за содействие в проведении беседы. Мы уже запланировали новую встречу с учащимися 10-х классов гимназии: на уроке «Разговоры о важном» посмотрим документальный фильм «Предательство» и обсудим главные темы и поднятые в фильме проблемы.
Руководство школы проявило высокую заинтересованность проектами ФПА России и Адвокатской палаты Новосибирской области по правовому просвещению школьников, реализуемыми Комиссией по молодежной политике АП НСО.
Сегодня адвокаты использовали интерактивную форму ведения беседы. Мы просматривали видеозаписи интервью реальных подростков, которые совершили преступления, в настоящий момент отбывают наказание в виде лишения свободы и размышляют о совершенном преступлении и мотивах его совершения. Это позволило привлечь внимание детей через эмоции и сопереживание попавшим в трудную ситуацию их сверстникам, помогло ученикам задуматься о мотивах совершения подростками тяжких и особо тяжких преступлений.
Мы обсудили несколько ключевых тем:
1. Права граждан: Проговорили основные права, закрепленные в Конституции РФ, такие как право на жизнь, свободу слова, право на образование и другие. Учащиеся активно задавали вопросы и делились своими мыслями о том, как эти права применимы в их жизни.
2. Обязанности и Ответственность: Объяснили школьникам, что права всегда идут рука об руку с обязанностями. Мы обсудили, что означает быть ответственным гражданином и какие последствия могут возникнуть при нарушении законов.
3. Действия: Важной частью урока стали практические ситуации, которые могут возникнуть в жизни подростков. Мы разобрали, как действовать в случае нарушения прав подростков или когда они стали свидетелем, соучастником правонарушений/преступлений.
Адвокаты рассказали о действующем в рамках проекта сервисе «Адвокатская тайна», благодаря которому любой несовершеннолетний, попавший в трудную ситуацию, когда он не знает, как себя вести, и, у кого просить помощи, может обратиться со своим вопросом через специальную форму обращения на сайте проекта. И он получит юридическую помощь адвоката, который гарантирует сохранение адвокатской тайны.
В завершение беседы проговорили правила поведения в сети Интернет, в социальных сетях. Как себя вести, когда ребенку пишет незнакомый, когда предлагают заработать «легкие деньги», когда звонят разные люди, представляясь сотрудниками полиции, ФСБ и др. органов безопасности.
Постарались донести до каждого, что патриотизм – это про активную гражданскую позицию, про уважение традиций своей страны, про преемственность поколений, про знание своих прав и обязанностей и понимание своей ответственности перед самим собой, своей семьей, школой и государством.
Благодарим Вторую Новосибирскую гимназию за содействие в проведении беседы. Мы уже запланировали новую встречу с учащимися 10-х классов гимназии: на уроке «Разговоры о важном» посмотрим документальный фильм «Предательство» и обсудим главные темы и поднятые в фильме проблемы.